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Circolare Ministeriale 14 dicembre 2001, n. 174 e Nota del 21 dicembre 2001: norme per le nuove iscrizioni a tutti gli ordini di scuole. Indicazioni sugli esami attitudinali di strumento musicale.

Nota 11 settembre 2001: D.M. 103/2001 - graduatorie d’istituto per il conferimento delle supplenze classe A077 – strumento musicale nella scuola media.

Nota 10 settembre 2001: Nuova ripartizione del contingente provinciale per le assunzioni anno scolastico 2001/ 2002 per la classe 77/A - strumento musicale nella scuola media.

In questa pagina è riportata la tabella di valutazione dei titoli didattici ed artistici per gli insegnanti di strumento nella scuola media ai fini delle graduatorie statali per l'insegnamento.

In merito all'anno di prova per i docenti già di ruolo in Educazione Musicale immessi nella nuova classe di concorso A077 si cita in merito la Circolare del Provveditore di Roma.
Leggi il testo della Circolare (formato jpg)

CONVEGNO-SEMINARIO "PROFESSIONE MUSICA E RIFORMA DEGLI STUDI" - ROMA 10-11 APRILE 2001 - SALA ACCADEMICA DEL CONSERVATORIO DI MUSICA "S.CECILIA" a cura di Ciro Fiorentino e Annalisa Spadolini.
Leggi il documento di conclusione dei lavori (formato rtf)
Scarica il documento di conclusione dei lavori (zip)

Sabato 10 febbraio 2001, nell'aula magna della Scuola Media "N. Zingarelli" si è tenuta un incontro organizzato dalla CGIL Scuola di Bari per fare il punto sulle scuole che si stanno attivando per l'attivazione o l'espansione dei Corsi Musicali. L'incontro è stato coordinato e condotto da Gigi Caramia e Luigi Cippone, sicuramente due capisaldi della attività sindacale in questo settore, e non solo.

Nuova Ordinananza Ministeriale sulla riapertura delle sessioni riservate d'esame per le abilitazioni. Per la classe di concorso A077 sono richiesti 360 gg. di insegnamento nelle scuole medie ad indirizzo musicale.
Ordinanza Ministeriale n. 1 del 2 gennaio 2001

Dal Coordinamento O.M. Roma-Milano è stato gentilmente concesso per il download un documento completo sulle operazioni da compiere per le scuole che intendono aprire nuovi corsi di strumento musicale.
[Download file zip 50,5 Kb]

Indicazioni della CGIL
sulla nuova apertura di corsi ad Indirizzo Musicale

Consigli UNAMS per l'apertura di nuovi corsi ad indirizzo musicale.

"Le prospettive della formazione ad indirizzo musicale nella scuola italiana e comasca"
Programma 1
Programma 2

Indicazioni operative e tabelle con i posti disponibili per l'immissione in ruolo per tutte le classi di concorso su tutto il territorio nazionale [formato pdf].
[Fonte: Educazione & Scuola di Dario Cillo]

Modalità di assunzione a tempo indeterminato: per i docenti di strumento musicale vedi Art. 2 comma 1 (disponibilità di posti) e comma 5 (assegnazione della sede definitiva) [formato pdf].
[Fonte: Educazione & Scuola di Dario Cillo]

Legge (approvata definitivamente dalla Camera il 18 ottobre 2000): Conversione in Legge, con modificazioni, del Decreto-Legge 28 agosto 2000, n. 240, recante Disposizioni urgenti per l'avvio dell'anno scolastico 2000-2001.
[Fonte: agenzia elettronica CGIL n. 130 - formato pdf]

Decreto Legge n. 240: "Disposizioni urgenti per l'avvio dell'anno scolastico 2000-2001" - con gli emendamenti approvati dalla 7a Commissione Senato.
[Fonte: Educazione & Scuola di Dario Cillo]

Si fa seguito alle istruzioni già impartite con CC.MM. nn. 205 e 206 del 30 agosto 2000, per fornire ulteriori direttive e chiarimenti in ordine ad alcune problematiche connesse al corretto svolgimento del presente anno scolastico in relazione alle disposizioni di cui all'art. 1 del decreto legge 28 agosto 2000, n. 240.

Circolare Ministeriale n. 215 del 18 settembre 2000.
Strumento musicale nella scuola media: copertura dei posti disponibili nell'a.s. 2000-2001 anche con Professori di ruolo in Educazione Musicale già utilizzati nel precedente anno scolastico.
[Fonte: sito U.N.A.M.S. (Unione Art.) - Prof. A.Calosci]

Disposizioni sulla programmazione delle assunzioni con contratto a tempo indeterminato per il personale docente, educativo e A.T.A. - Anno scolastico 2000-2001.
[Fonte: Educazione & Scuola di Dario Cillo]

Direttive e chiarimenti in ordine ad alcune problematiche connesse al tempestivo avvio e al corretto svolgimento del presente anno scolastico in relazione alle disposizioni di cui all'art. 1 del decreto legge 28 agosto 2000, n. 240.
[Fonte: Educazione & Scuola di Dario Cillo]

TELEGRAMMA

AL MINISTRO TULLIO DA MAURO

MINISTERO PUBBLICA ISTRUZIONE

IL SINDACATO U.N.A.M.S., A CONOSCENZA DEI RITARDI NELLA COMPILAZIONE DELLE GRADUATORIE E DELLA CONSEGUENTE IMPOSSIBILITÀ DA PARTE DELL'AMMINISTRAZIONE DI IMMETTERE IN RUOLO IL PERSONALE DOCENTE GIÀ DALL'INIZIO DELL'ANNO SCOLASTICO, CHIEDE ALLA S.V., AI SENSI DEL D.L. 240 DEL 28-8-2000, DI DARE URGENTEMENTE DISPOSIZIONI AFFINCHÉ I DIRIGENTI SCOLASTICI, NELLE MORE DELLE OPERAZIONI DI ASSEGNAZIONE DEFINITIVA DEL PERSONALE SCOLASTICO, SIA A TEMPO INDETERMINATO CHE DETERMINATO, SULLE RELATIVE DISPONIBILITÀ PER L’A.S.2000/2001, SIANO AUTORIZZATI, PER LA COPERTURA DEI POSTI DISPONIBILI, AD ASSUMERE, I SUPPLENTI TEMPORANEI NECESSARI CHE RIMARRANNO SU TALI POSTI FINCHÉ NON VI ASSUMA SERVIZIO IL PERSONALE DI RUOLO O SUPPLENTE ASSEGNATO IN BASE ALLE GRADUTATORIE DEFINITIVE GIÀ A PARTIRE DALL'INIZIO DELL'ANNO SCOLASTICO AL FINE DI CONSENTIRE L'ESPLETAMENTO DI TUTTE LE PROCEDURE PRELIMINARI NECESSARIE PER L'AVVIO REGOLARE DELLE LEZIONI.

QUESTA O.S. RITIENE CHE ASPETTARE L'INIZIO DELLE LEZIONI, COME LASCIATO AMBIGUAMENTE INTENDERE NELLA C.M. 206 DEL 30-8-2000, CAUSEREBBE UN PROBABILE DANNO DIDATTICO PER L'UTENZA E CERTAMENTE UN DANNO ECONOMICO PER I DOCENTI CHE NON POTRANNO ESSERE IMMEDIATAMENTE IMMESSI NEI RUOLI PER I CITATI RITARDI DELL'AMMINISTRAZIONE.

DORA LIGUORI

SEGRETARIO GENERALE.

[Fonte: Sito U.N.A.M.S.]

PROVVEDITORATO AGLI STUDI DI ROMA
DIV. I/M

Prot. n. 55045 Roma, 12 settembre 2000

Ai Dirigenti Scolastici delle Scuole Medie ad indirizzo musicale - Loro Sedi


Oggetto: Conferma utilizzazione Docenti di strumento musicale anno scolastico 2000/2001.


In riferimento alla C.M. n.205 del 30.08.2000, applicativa del D.L. 28 agosto 2000 n.240, si forniscono i seguenti chiarimenti in merito all'utilizzazione dei docenti di strumento musicale. Hanno titolo ad essere confermati nella stessa Istituzione Scolastica, al fine di salvaguardare la continuità didattica, coloro che hanno prestato servizio nel decorso anno scolastico 1999/2000, sia quali titolari di cattedra di Educazione Musicale utilizzati su strumento, sia quali supplenti annuali nominati per l'insegnamento di strumento.

Ogni Capo d'Istituto confermerà il docente per il numero di ore risultanti in organico della propria Scuola.
Quanto sopra nelle more della pubblicazione delle graduatorie permanenti.

IL PROVVEDITORE AGLI STUDI
Paolo NORCIA

Il giorno 12.9.2000 in un incontro con la Direzione scuola media del MPI le organizzazioni sindacali CGIL, CISL, UIL scuola e SNALS, in merito all'insegnamento dello strumento musicale nella scuola media hanno chiesto:

- che l'immissione in ruolo sia fatta sull'intera tabella organica (senza riduzioni), contenuta nel decreto relativo agli organici 1999/2000;
- che l'immissione in ruolo dal 2000/01, anche se giuridica, avvenga su sede definitiva. Ciò anche per permettere ai docenti già di ruolo di poter preferire tra l'insegnamento dell'educazione musicale e l'insegnamento di strumento musicale;
- di dare indicazioni ai provveditori delle province che hanno pubblicato le graduatorie permanenti entro il 31 agosto 2000 di procedere alle immissioni in ruolo subito;
- di dare indicazioni ai provveditorati agli studi delle province che non hanno pubblicato entro il 31 agosto le graduatorie permanenti di confermare, su posti disponibili, i docenti di strumento che nell'anno scolastico 1999/2000 hanno prestato servizio (compresi i docenti di ruolo in educazione musicale, inclusi nell'elenco prioritario).

L'amministrazione scolastica al termine del confronto si è impegnata, dopo una verifica con il responsabile degli organici, a fare un'apposita circolare.
[Fonte: CGIL SCUOLA]

Pubblichiamo la lettera e il testo del telegramma inviata al Ministro della P.I. a firma di Cgil, Cisl, Uil Scuola con la quale si sollecita la nomina in ruolo attingendo alle graduatorie permanenti approvate entro il 31 agosto.

Testo lettera

Le scriventi segreterie nazionali hanno già rappresentato in numerose occasioni forti preoccupazioni per le procedure di reclutamento in atto personale docente, educativo e A.T.A.
Numerose segnalazioni da parte delle nostre strutture periferiche continuano ad evidenziare la preoccupante persistenza di ritardi nella pubblicazione delle graduatorie permanenti, anche con riferimento alla prima e alla seconda fascia, di numerosi errori nell'attribuzione dei punteggi, di comportamenti difformi da parte degli uffici scolastici provinciali che, in particolare per la scuola secondaria, non procedono alla pubblicazione delle graduatorie già predisposte per talune classi di concorso.

Quanto sopra induce a temere che i provvedimenti d'emergenza adottati al fine di consentire l'avvio del nuovo anno scolastico, in mancanza di tempi certi di conclusione delle procedure, rischiano di perdere il carattere di "temporaneità" in base al quale sono stati emanati e di accrescere l'incertezza e il malcontento non solo nel personale precario coinvolto, ma nelle stesse istituzioni scolastiche.
Istituti quali la conferma sulla sede di servizio del precedente anno scolastico, che violano il principio del diritto di graduatoria, sono tollerabili solo se adottati per tempi brevissimi e per far fronte ad emergenze di interesse generale.

Temiamo che si stia concretizzando, invece, il rischio che il decreto legge sia utilizzato per legittimare ulteriori ritardi nell'attività delle amministrazioni periferiche.
Riteniamo inoltre necessario individuare soluzioni che garantiscano gli eventuali docenti nominati lo scorso anno che non ritrovano disponibilità di posti nella stessa istituzione scolastica.
Poiché peraltro non è accettabile procedere alle nomine su graduatorie che contengono errori materiali, si chiede l'impegno del Ministro per un intervento risolutivo al fine di garantire tempi brevi per la definizione dei reclami e la pubblicazione delle graduatorie definitive.
A tal fine si sollecita un aggiornamento del monitoraggio già effettuato e si chiede urgente incontro.

Roma, 13 settembre 2000
TELEGRAMMA
Al Dott. Michele Paradisi - Direttore Generale AA.GG.AA. - M.P.I.
Al Dott. A. Rubinacci - Direttore Generale I Grado - M.P.I.

Peculiarità situazione classe di concorso A077 - Strumento musicale et disposto legge 124/99 richiedono immediata certezza nomine in ruolo su graduatorie permanenti approvate entro 31 agosto, nonché soluzione conferma personale in servizio a.s. 99/2000 in caso graduatorie ancora non definitive.

CGIL SCUOLA (E. Panini)
CISL SCUOLA (D. Colturani - S. D'Ambrosio)
UIL SCUOLA (M. Di Menna)
[Fonte: CGIL SCUOLA]

Forniamo alcuni primi chiarimenti e orientamenti sulle assunzioni e gestione del decreto legge n.240/00, anche sulla base del confronto in corso con il Ministero.

DECRETO ASSUNZIONI

Il provvedimento di autorizzazione delle assunzioni a tempo indeterminato è ancora all’esame dei Ministri della Funzione Pubblica e de Tesoro, sarà deliberato da uno da una delle prossime riunioni del Consiglio dei Ministri.
Successivamente il Ministro della Pubblica Istruzione decreterà il contingente provinciale delle cattedre e dei posti su cui possono essere disposte le assunzioni in ruolo, il cui numero sarà definito proporzionalmente alle disponibilità di posti per ogni grado di istruzione e classe di concorso. I Provveditori non potranno operare compensazioni, come l’anno scorso, dato che non ci sono più le graduatorie esaurite. Abbiamo chiesto che le quote di riserva siano calcolate relativamente ad ogni fascia della graduatoria permanente: su questo punto è stato formulato quesito all’ufficio legislativo.

RIPARTIZIONE DEI POSTI

Il numero dei posti su cui possono essere disposte le assunzioni in ruolo è così ripartito: 50% per le graduatorie dei concorsi ordinari banditi nel 1999 e 50% per le graduatorie permanenti, senza effettuare eventuali recuperi determinati dalle operazioni di immissione in ruolo degli anni precedenti. I reintegri passati sono azzerati essendo intervenuta la nuova disciplina della legge 124, mentre ripartiranno dal 2001/02 in caso di esaurimento della graduatoria dei concorsi ordinari e assegnazione di posti aggiuntiva alla graduatoria permanente. In caso il numero dei posti disponibili risulti dispari, l’unità eccedente è assegnata alla graduatoria del concorso ordinario.

VALIDITA’ GRADUATORIE

Sono valide ai fini delle effettive assunzioni in ruolo (con raggiungimento della sede dall’anno scolastico 2000/01) solo le graduatorie approvate entro il 31 agosto 2000, sia dei concorsi ordinari sia delle graduatorie permanenti, per queste ultime, limitatamente agli scaglioni (1° e 2° fascia) approvati in via definitiva. Se approvate dopo il 31 agosto le assunzioni in ruolo avranno luogo con decorrenza giuridica dal 1° settembre 2000 e raggiungimento della sede di servizio dal 1° settembre 2001.
Nel caso in cui gli scaglioni della graduatoria permanente definitivamente approvati (1° e 2° fascia) si esauriscano nel corso delle operazioni di immissione in ruolo, i posti residui sono coperti con assunzioni a tempo determinato utilizzando gli scaglioni successivi (3° e 4° fascia), approvati in via non definitiva, dato che le sessioni riservate sono ancora in corso (corretti però da errori e omissioni). Quando tali scaglioni saranno approvati in via definitiva, verranno disposte le immissioni in ruolo con solo effetto giuridico dal 1° settembre 2000.
Per i posti e le classi di concorso per i quali non sono stati banditi concorsi ordinari nel 1999, conservano validità le graduatorie dei precedenti concorsi.

SEQUENZA DELLE OPERAZIONI DI ASSUNZIONE

1. utilizzazioni e assegnazioni provvisorie
2. conferma da parte dei dirigenti scolastici dei supplenti annuali e fino al termine dell’attività didattica in servizio nell’anno scolastico 99/00 e conferimento delle supplenze temporanee dalle vecchie graduatorie di istituto
3. decreto ministeriale che stabilisce il contingente massimo di assunzioni
4. assunzioni a tempo indeterminato con raggiungimento della sede da 1°settembre 2000 dalle graduatorie approvate entro il 31 agosto 2000
5. assunzioni a tempo determinato da scaglioni della graduatoria permanente approvati dopo 31 agosto o comunque provvisori e nomine in ruolo con sola decorrenza giuridica dal 1° settembre 2000 e raggiungimento della sede da 1° settembre 2001
6. conferimento delle supplenze temporanee dalle nuove graduatorie di istituto

Oggetto: Decreto Legge 28 agosto 2000, n.240 - Assunzione supplenti temporanei a titolo provvisorio da parte dei dirigenti scolastici.

Si fa seguito alla C.M. n.205 di pari data, per richiamare l’attenzione sull’art. 1, comma 5 del decreto legge datato 28 agosto 2000, n.240, che detta norme per garantire l’immediato avvio dell’anno scolastico.

Oggetto: Funzioni e adempimenti degli uffici dell’amministrazione e delle istituzioni scolastiche in ordine al regolare avvio e allo svolgimento dell’anno scolastico 2000-2001.

Il Consiglio dei Ministri del 25 agosto ha approvato un decreto legge concernente "Disposizioni urgenti per l'avvio dell'anno scolastico 2000-2001" (documento in formato pdf) (documento in formato html).

Questi i punti fondamentali previsti dal provvedimento:

• proroga al 31 marzo 2001 del termine ultimo per la formazione delle graduatorie permanenti;
• assunzione dei nuovi docenti dalle stesse graduatorie a patire dal 1° settembre 2001, con retrodatazione giuridica al 1° settembre 2000;
• conferma delle supplenze annuali del personale docente e ATA dell'a.s. 1999-2000;
• conferma dei finanziamenti per l'acquisto di attrezzature informatiche;
• conferma quinquennale della sede di titolarità per il personale docente comandato e/o utilizzato;
• attribuzione della Dirigenza ai Capi d’istituto comandati;
• attribuzione delle dotazioni finanziarie alle scuole senza vincolo di destinazione;
• integrazione delle graduatorie di supplenza del personale ATA con il personale proveniente dagli EELL.

Di seguito un estratto dal comunicato ufficiale del Consiglio dei Ministri:

(...) Il Consiglio ha approvato i seguenti provvedimenti: su proposta del Presidente del Consiglio, Amato, e del Ministro della Pubblica Istruzione, De Mauro:
- un decreto-legge recante disposizioni urgenti per assicurare il regolare avvio dell’anno scolastico 2000/2001. Il provvedimento prevede la possibilità di integrare le graduatorie permanenti da utilizzare per le assunzioni in ruolo e per il conferimento delle supplenze anche successivamente al 31 agosto 2000. E’ previsto, inoltre, che sulle graduatorie definite in data successiva al 31 agosto, ivi comprese quelle relative ai concorsi ordinari, le nomine siano disposte con decorrenza giuridica dal 1° settembre 2000 e l’assunzione della sede dall’anno scolastico successivo, nei limiti numerici consentiti dalle vigenti disposizioni. Inoltre, al fine di garantire comunque la copertura di tutte le cattedre e posti disponibili nelle scuole sin dal primo giorno delle lezioni, è confermato, in via provvisoria, in attesa dell’adozione dei provvedimenti di assunzione da parte dei Provveditori agli studi, il personale supplente che vi ha prestato servizio nel precedente anno scolastico. Il provvedimento contiene, infine, alcune disposizioni indispensabili ed urgenti per la piena attuazione dell’autonomia scolastica a decorrere dal 1° settembre 2000; (...)
I predetti provvedimenti saranno trasmessi al parere del Consiglio di Stato (il primo anche della Conferenza Stato-Regioni) e delle competenti Commissioni parlamentari; (...)

di Antimo Di Geronimo

Nomine in ruolo: tutto rimandato. Il Ministero della Pubblica Istruzione non è riuscito a rispettare il termine del 31 agosto per il conferimento delle nomine a tempo indeterminato ed ora ricorre alla decretazione d'urgenza. D'altra parte la mole degli adempimenti era estremamente gravosa, anche per effetto del disposto della legge 124/99, che prevede l'istituzione delle cosiddette graduatorie permanenti. Di qui la necessità di ricorrere a una proroga che farà slittare le nomine nel corso dell'anno scolastico 2000/2001. L'Amministrazione ha avuto cura di tutelarsi dai ricorsi mediante la previsione della retrodatazione giuridica della nomina al 1° settembre 2000, ai fini della carriera.
In più il decreto contiene una norma che dispone la riconferma degli incarichi di supplenza annuale conferiti lo scorso anno. Ciò in forza della necessità di assicurare il normale avvio dell'anno scolastico.
Infine, il testo normativo recepisce le norme sull'autonomia presenti nel collegato alla finanziaria. Le dotazioni finanziarie delle istituzioni scolastiche saranno attribuite senza vincolo di destinazione, in base alla legge n. 59/97, art. 21, comma 5 che così dispone: "La dotazione finanziaria essenziale delle istituzioni scolastiche già in possesso di personalità giuridica e di quelle che l'acquistano ai sensi del comma 4 è costituita dall'assegnazione dello Stato per il funzionamento amministrativo e didattico, che si suddivide in assegnazione ordinaria e assegnazione perequativa. Tale dotazione finanziaria è attribuita senza altro vincolo di destinazione che quello dell'utilizzazione prioritaria per lo svolgimento delle attività di istruzione, di formazione e di orientamento proprie di ciascuna tipologia e di ciascun indirizzo di scuola".
Restano confermati i finanziamenti alle scuole per l'acquisto di attrezzature informatiche.
Decreto Legge 25/08/2000 (html) - Decreto Legge 25/08/2000 (pdf).

[ Fonte: sito Tecnica della Scuola ]

di Antimo Di Geronimo

Il 2 agosto la Sovrintendenza Scolastica Regionale per il Lazio ha comunicato di aver approvato in via definitiva l'elenco degli abilitati nella sessione riservata di esami per l'insegnamento dello strumento musicale. A partire dal prossimo 7 agosto gli interessati potranno prendere visione delle graduatorie che saranno depositate anche presso tutti i Provveditorati e presso le altre Sovrintendenze Scolastiche. Sempre dal 7 agosto sarà possibile presentare ricorso al TAR entro 60 gg. ed al Presidente della Repubblica entro 120 giorni, per i soli vizi di legittimità. Si chiude, quindi, l'annosa vicenda che ha visto i docenti di questa disciplina relegati in una sorta di limbo, che impediva loro di ottenere il riconoscimento della specifica professionalità.
La conclusione del primo concorso riservato, dunque, apre la strada alle prospettive di ampliamento del comparto, anche in vista della riforma dei cicli, che prevede un apposito indirizzo nella scuola secondaria. Nulla di fatto, fino a questo momento, per il riconoscimento dell'equipollenza con la laurea per i diplomi di conservatorio. Espressamente prevista, peraltro, dalla legge 508/99: il testo normativo che regola i processi innovativi che stanno interessando gli istituti di alta cultura. A tutt'oggi il Ministero non ha diffuso neanche la bozza del regolamento attuativo riguardante questo specifico istituto. Un ritardo che rischia di scatenare un notevole contenzioso, a seguito dell'imminente indizione del concorso per il reclutamento dei dirigenti scolastici.

[ Fonte: sito Tecnica della Scuola ]

di Agostino Aquilina

Come aveva preannunziato il ministro De Mauro, il regolare inizio del prossimo anno scolastico si presenta particolarmente "a rischio", a causa dei numerosi adempimenti relativi allo svolgimento delle sessioni riservate di abilitazione/idoneità, al completamento dei concorsi ordinari per esami e titoli, al passaggio del personale ATA dagli Enti Locali alle dipendenze dello Stato, all'avvio dell'autonomia scolastica e alla predisposizione delle graduatorie permanenti.
Il rinvio del termine, precedentemente fissato al 31 agosto 2000, si è reso necessario per venire incontro alle difficoltà incontrate da molti Provveditorati agli Studi per fare fronte all'enorme mole di domande pervenute. Non vi sono, infatti, i tempi tecnici necessari perché il personale degli uffici periferici possa valutare e inserire le istanze nel S.I.M.P.I. prima dell'inizio dell'anno scolastico. Per alleviare lo stato di disagio degli operatori sono state predisposte alcune iniziative come: una consistente integrazione dello stanziamento per il lavoro straordinario, la possibilità di utilizzare fondi speciali per la retribuzione del personale scolastico che partecipa alle operazioni di acquisizione delle domande, una nuova modulistica per velocizzare il calcolo dei titoli culturali e dei servizi.
Le nomine in ruolo degli aspiranti potranno quindi essere effettuate anche per le graduatorie definitive approvate successivamente al 31 agosto e, comunque, entro il 31 dicembre 2000. Al fine di accelerare ulteriormente le operazioni, si procederà alla valutazione e all'inserimento delle domande secondo l'ordine prioritario delle quattro fasce previste dal D.M. 146 del 18 maggio 2000, cioè partendo dall'aggiornamento delle posizioni dei docenti già inseriti nelle graduatorie del soppresso "doppio canale". Laddove tali graduatorie dovessero essere esaurite, si procederà con le fasce successive, fino ad arrivare alla completa copertura dei posti disponibili.
Il provvedimento sarà varato con uno specifico emendamento da inserire nel collegato alla Finanziaria 2000 o con una iniziativa legislativa d'urgenza.
[ Fonte: sito Tecnica della Scuola ]

di Reginaldo Palermo

A partire da settembre saranno necessarie più di 67mila nuove assunzioni per consentire alle scuole di dare piena attuazione alle molteplici disposizioni collegate con l'entrata in vigore dell'autonomia scolastica.
Con questa operazione, il numero dei dipendenti sfiora la cifra record di un milione di unità. Lo rende noto un decreto ministeriale in via di perfezionamento che contiene in allegato anche le tabelle dei posti a cui ciascun Provveditorato dovrà fare riferimento e che costituiranno la base per definire a livello provinciale la reale consistenza degli organici; i Provveditori, ferma restando la consistenza complessiva del numero di posti assegnato, potranno, in caso di necessità, operare compensazioni tra i diversi ruoli, gradi e classi di concorso.
Un analogo decreto dello scorso anno scolastico per l'assunzione di 24.500 docenti e amministrativi non era passato sotto silenzio; questa volta il numero delle assunzioni è ancora più elevato e non mancherà di suscitare polemiche; il rischio - infatti - è che le risorse disponibili per i contratti del personale scolastico vengano assorbite almeno in parte dalle nuove assunzioni: su questo punto si preannuncia già un braccio di ferro fra Ministeri.
Le immissioni in ruolo riguarderanno sia i docenti sia il personale ATA; per quanto riguarda gli insegnanti si parla di circa 39 mila assunzioni (29mila su posti comuni e 10mila sul sostegno): il reclutamento verrà fatto al 50 per cento fra i vincitori dei concorsi per titoli ed esami e per il restante 50 attingendo alle graduatorie permanenti.
Ma è nel settore degli ATA (personale tecnico, amministrativo e ausiliario) che ci sarà un vero e proprio boom: i 131mila dipendenti attuali sono destinati praticamente a raddoppiare; il motivo va ricercato nel fatto che dal 1° gennaio scorso il personale comunale è passato dipendenze dello Stato che ora calcola il fabbisogno utilizzando gli stessi parametri per tutti gli ordini di scuola.
In pratica le tabelle allegate al decreto parlano di 28mila nuove assunzioni di personale ATA a partire dal 1° settembre, ma in realtà a queste ne andranno aggiunte almeno altre 30mila corrispondenti ad altrettanti dipendenti di ditte esterne e di cooperative che già ora lavorano nelle scuole e per i quali, presso il MPI, è in corso da mesi una trattativa sindacale che ne chiede la stabilizzazione.
La vicenda del personale ATA finirà per dare ragione a chi - da mesi - va sostenendo che il passaggio di questo personale dai Comuni allo Stato determinerà una vera e propria "esplosione" dei costi complessivi dei servizi scolastici: per garantire gli stessi servizi gestiti dai Comuni (mense soprattutto), il MPI avrà infatti bisogno di un numero maggiore di persone; e - come se non bastasse - i Comuni saranno comunque costretti a ricorrere ad altro personale in quanto alcuni compiti non spettano più ai bidelli statali! Non è dunque azzardato parlare - in questo settore - di un aumento di spesa dell'ordine del 40-50 per cento.
[ Omissis ... ]
[ Fonte: sito Tecnica della Scuola ]

Oggetto: Prima integrazione delle graduatorie permanenti: D.M. n. 146 del 18 maggio 2000 - Chiarimenti

- Valutazione titoli e operazioni connesse.
Ad integrazione di quanto precisato con le note prot. n. 4190 del 31 maggio 2000 e n. 4247 del 1° giugno 2000 e per corrispondere a richieste di ulteriori chiarimenti sulla materia, si forniscono di seguito, risposte sintetiche ai quesiti più significativi sottoposti all'attenzione di questa Direzione Generale.
1. Il docente di ruolo, abilitato per altro ordine di scuola, ma privo del requisito dei 360 giorni di servizio, può essere comunque incluso nelle graduatorie permanenti, anche senza il requisito dell'iscrizione nelle graduatorie di supplenze. Il servizio di ruolo, in tal caso, sostituisce detta iscrizione.
2. Le abilitazioni conseguite separatamente, le quali, se congiunte, abilitano ad altra classe di concorso, sono valutate facendo la media aritmetica dei punteggi conseguiti in ciascuna di esse, rapportata in centesimi.
3. Le due abilitazioni conseguite congiuntamente, a seguito della partecipazione a procedura abilitante per gli ambiti disciplinari dall'1 al 6, consentono l'iscrizione in ciascuna delle corrispondenti graduatorie permanenti, con il punteggio specifico ottenuto in ciascuna di esse. Non è valutabile in ciascuna graduatoria, sotto la voce "altri titoli", di cui all'Allegato A, lettera D, del D.M. n. 123/2000, l'altra abilitazione conseguita con la medesima procedura abilitante.
4. L'inserimento nella II o III fascia è consentito solo a chi possiede il requisito del servizio statale nello stesso settore scolastico (o solo scuola primaria o solo scuola secondaria o solo educativo) secondo i criteri fissati per l'inserimento nelle graduatorie dei precedenti concorsi per soli titoli.
5. Il servizio prestato nelle scuole non statali viene valutato solo se risultano versati i relativi contributi (O.M. n. 371/1994 e successive integrazioni).
6. La seconda abilitazione o idoneità che si consegue partecipando alle sessioni riservate in svolgimento ed i cui corsi non sono ancora conclusi, dà titolo all'inserimento, con riserva, nella corrispondente graduatoria permanente - con l'obbligo di documentare entro 10 giorni dalla pubblicazione degli elenchi idonei o abilitati, il relativo titolo - ma non può essere valutata sotto la voce "altri titoli" (Allegato A, lettera D, D.M. n. 123/2000), in quanto non ancora acquisita allo scadere del termine di presentazione della istanza.
7. L'iscrizione nelle graduatorie permanenti di strumento musicale è consentita solo a chi risulta abilitato in Educazione Musicale alla data del 25 maggio 1999, o si sta abilitando in Strumento Musicale, ai sensi dell'O.M. n. 202/1999, ed abbia prestato servizio d'insegnamento nello strumento musicale per almeno 360 giorni. Entrambe le suddette categorie di docenti sono incluse nella graduatoria permanente sulla base dei titoli posseduti, senza distinzione di fasce. Resta confermato che anche coloro che sono inseriti negli elenchi compilati ai sensi del D.M. 13.2.1996 devono possedere, comunque, il suddetto requisito di 360 giorni nell'insegnamento specifico oltre che l'abilitazione in Educazione Musicale.
8. Il servizio prestato in attività di sostegno, sulla base dell'inserimento nelle graduatorie di supplenze per la classe di concorso 41/A – Igiene mentale e psichiatria infantile - ora soppressa, viene valutato solo se rientra nell'area disciplinare in cui è inclusa la classe di concorso, per la quale si chiede l'inserimento nella graduatoria permanente (C.M. n. 215 dell'8/9/1999).
9. Relativamente alla classe LII/C - Esercitazioni di pratica professionale - ora soppressa, è previsto il solo aggiornamento della graduatoria permanente, per coloro che già si trovavano nel precedente concorso per titoli, ai fini della nomina sul sostegno.
10. Il superamento di corsi di riconversione professionale, abilitanti di tipo A, consente l'iscrizione nelle graduatorie permanenti, in analogia alle abilitazioni conseguite nelle sessioni riservate.
11. Non sono valutabili sotto la voce "altri titoli", di cui all'allegato A, lett. D, del D.M. n. 123/2000, i corsi di perfezionamento o di specializzazione post-lauream ed il dottorato di ricerca, in quanto non danno accesso al ruolo, cui si riferisce il concorso. Non è, altresì, valutabile l'idoneità per le scuole elementari, ai fini delle graduatorie per le scuole secondarie e viceversa, in quanto trattasi di settori scolastici diversi.
12. I docenti, già inclusi, per propria scelta, nelle soppresse graduatorie per titoli in una sola provincia, non possono chiedere l'inclusione in una seconda provincia.
13. La valutazione del servizio, di cui all'allegato A, lettera B e C del D.M. n. 123/2000, deve essere riferita ad un massimo di sei mesi per anno scolastico, anche se lo stesso sia stato prestato in parte nelle scuole statali ed in parte nelle scuole non statali.
Si precisa, inoltre, che le abilitazioni e le idoneità all'insegnamento, conseguite in uno dei Paesi dell'Unione Europea e riconosciute da questo Ministero, in applicazione delle direttive comunitarie 89/48 CEE e 92/51 CEE, consentono agli interessati l'inserimento nelle graduatorie permanenti, purché in possesso degli altri requisiti previsti, in virtù dell'equiparazione di tale procedura a quella prevista per il conseguimento dell'abilitazione o idoneità, mediante concorso o superamento delle sessioni riservate. A tal fine, si deve attribuire il punteggio minimo previsto nella tabella di valutazione dei titoli per le abilitazioni conseguite in Italia, in analogia a quanto previsto per i titoli stranieri dichiarati equipollenti a titoli italiani, nella tabella di valutazione dei concorsi ordinari.
Per agevolare, infine, le complesse operazioni connesse alla valutazione dei titoli, all'acquisizione dei punteggi e alla predisposizione delle graduatorie permanenti, si allega il modello di scheda di valutazione, utilizzabile anche nel formato elettronico, relativo al personale docente ed educativo. La scheda andrà compilata e validata dal responsabile del procedimento, secondo le indicazioni operative fornite dal S.I..
Seguono indicazioni per le commissioni valutatrici (omissis) ...

Per tutti i docenti interessati alla presentazione della domanda per l'inserimento nelle graduatorie permanenti è a disposizione una breve guida alla compilazione delle domande.

Il "Regolamento" relativo alle modalità di integrazione e aggiornamento delle graduatorie permanenti previste dagli artt. 1, 2, 6 e 11, comma 9, della legge 124/99, relativi al personale docente, educativo e responsabile amministrativo è stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale - Serie Generale - n. 113 del 17.5.2000.
Il Decreto Ministeriale recante i termini e le modalità per la presentazione delle domande per la prima integrazione delle graduatorie stesse è stato pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale - Serie Concorsi - n. 40 del 23.5.2000.

Il termine ultimo di presentazione delle domande è fissato per il 22 giugno 2000.
Le domande servono per :
- chiedere, ex novo, l’inserimento in graduatoria permanente;

e, per coloro già inseriti nelle vecchie graduatorie del concorso per soli titoli:
- chiedere il trasferimento di provincia e l’aggiornamento del punteggio;
- chiedere il solo trasferimento di provincia;
- chiedere il solo aggiornamento del punteggio.

Questo link esterno al Ministero della Pubblica Istruzione permette di effettuare il download della modulistica ufficiale per la presentazione delle domande. La modulistica è stata inserita nel D.M. n. 146 sotto forma di allegati.

E' stato pubblicato in G.U. il 17 maggio assieme alla notizia della pubblicazione del decreto che bandisce l’apertura delle graduatorie previsto nel Supplemento di martedì 23 maggio p.v..
Le domande saranno da presentare entro il 22 giugno 2000. Il documento è disponibile in formato pdf.